Seminario:”Insegnare la Blockchain a Scuola. Come trasformare un tema complicato in un gioco e sviluppare una riflessione sulla sicurezza informatica” di Lorenzo Guasti, Alessandro Ferrini e Gabriele Pieraccini

ABSTRACT: E' possibile spiegare cos'è la blockchain a studenti delle scuole elementari e medie?
Sembra che non è facile rendere comprensibile un concetto tanto complesso ma un team di ricercatori di INDIRE sta sperimentando un modo innovativo per farlo: attraverso un gioco da tavolo.

Il seminario universitario "Insegnare la Blockchain a Scuola" spiegherà la genesi del gioco e le fasi che hanno portato al test in diverse classi.
I ragazzi, divisi in squadre, devono costruire una "catena di blocchi" calcolando codici crittografici, proprio come funziona la reale tecnologia blockchain.
Ma non è solo tecnologia: giocando, i bambini imparano anche valori importanti come il lavoro di squadra e la collaboration. Perchè la forza è nel gruppo, come nella rete blockchain decentrata.
Inoltre il gioco stimola una riflessione su temi attuali come la sicurezza informatica e le criptovalute.

Interverranno gli ideatori del progetto, Lorenzo Guasti, Alessandro Ferrini e Gabriele Pieraccini che presenteranno i risultati della ricerca sull'impatto del gioco sull'apprendimento. Sarà l'occasione per discutere di didattica innovativa e di come usare giochi e gamification per introdurre studenti a concetti difficili in modo divertente e coinvolgente